Meneses A, Alejandra, Magdalena Müller A, Evelyn Hugo R, y Ángeles García M. «Discusión Productiva Para La comprensión De Textos: Habilidades Y Conocimientos específicos En La formación Inicial De Profesores». Estudios Pedagógicos 42, no. 4 (septiembre 3, 2018): 87–106. Accedido junio 16, 2024. http://revistas.uach.cl/index.php/estped/article/view/3574.