1.
Assaél J, Acuña F, Contreras P, Corbalán F. Transformaciones en la cultura escolar en el marco de la implementación de políticas de accountability en Chile. Un estudio etnográfico en dos escuelas clasificadas en recuperación. Estud pedagóg [Internet]. 30 de diciembre de 2014 [citado 20 de agosto de 2026];40(2):07-26. Disponible en: http://revistas.uach.cl/index.php/estped/article/view/2401