Molina Ch. W. Sentido de Futuro en Estudiantes Secundarios: Paradojas de Equidad y Calidad desde su Experiencia Escolar. Estud pedagóg [Internet]. 28 de junio de 2013 [citado 27 de junio de 2026];39(1):143-64. Disponible en: http://revistas.uach.cl/index.php/estped/article/view/2612