1.
de la Cruz M, Scheuer N, Baudino V, Huarte MF, Sola G, Pozo JI. ¿COMO APRENDEN A ESCRIBIR LOS NIÑOS? LAS CONCEPCIONES DE PADRES Y MAESTROS DE COMUNIDADES EDUCATIVAS EN ENTORNOS SOCIOCULTURALES MEDIOS Y MARGINADOS. Estud pedagóg [Internet]. 25 de mayo de 2018 [citado 20 de diciembre de 2024];(28):7-29. Disponible en: http://revistas.uach.cl/index.php/estped/article/view/2957