González Calvo G, Martínez Álvarez L. Los Diarios Corporales Docentes como Instrumentos de Reflexión y de Evaluación Formativa en el Prácticum de Formación Inicial del Profesorado. EPED [Internet]. 12º de dezembro de 2018 [citado 17º de agosto de 2024];44(2):185-204. Disponível em: http://revistas.uach.cl/index.php/estped/article/view/4147