1.
Baeza-Peña A. Educación indígena en el Desierto de Atacama: factores que influyen la identidad de profesores en contextos rurales atacameños. Estud pedagóg [Internet]. 24 de septiembre de 2024 [citado 21 de noviembre de 2024];50(1):255-77. Disponible en: http://revistas.uach.cl/index.php/estped/article/view/7596