1.
Goldrine T, Estrella S, Olfos R, Cáceres P, Galdames X, Hernández N, Medina V. Conocimiento para la enseñanza del número en futuras educadoras de párvulos: Efecto de un curso de didáctica de la matemática. EPED [Internet]. 14 de mayo de 2018 [citado 6 de mayo de 2024];41(1):93-109. Disponible en: http://revistas.uach.cl/index.php/estped/article/view/2131