Monereo Font, Carles, Universitat Autònoma de Barcelona., España

• Estudios Pedagógicos Vol. 36 Núm. 2 (2010) - INVESTIGACIONES
  EXPLORANDO EN LA IDENTIDAD: ¿COMO ENFRENTAN LOS DOCENTES UNIVERSITARIOS LOS INCIDENTES CRITICOS QUE OCURREN EN LAS AULAS DE FORMACION DE FUTUROS PROFESORES?
  Resumen  htm  pdf