Inostroza Inostroza, Fabián Andrés, Pontificia Universidad Católica de Chile, Facultad de Educación., Chile

• Estudios Pedagógicos Vol. 42 Núm. 3 (2016) - INVESTIGACIONES
  Análisis crítico del discurso de profesores de matemáticas y sus estudiantes: subjetividades y saberes en aulas heterogéneas
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