Walker, Horacio, Facultad de Educación, Universidad Diego Portales, Santiago, Chile., Chile

• Estudios Pedagógicos Vol. 41 Núm. 2 (2015) - INVESTIGACIONES
  Sugerencias de docentes directivos para mejorar la formación práctica en las carreras de pedagogía: Transitando de acciones fragmentadas a una participación legítima en los colegios
  Resumen  html  pdf