Aguilar-Valdés, Mirko, Facultad de Ciencias de la Educación, Universidad Católica del Maule, Talca, Chile., Chile
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Estudios Pedagógicos Vol. 51 Núm. 1 (2025) - INVESTIGACIONES
Cómo los formadores de profesores pueden utilizar la evidencia para informar su práctica: Una revisión sistemática de literatura entre 2014 y 2023
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