G. Villalón-Gálvez y A. Zamorano-Vargas, «Presencia y perspectivas de la enseñanza de la Historia reciente en la Historia enseñada en la educación secundaria en Chile. Un análisis desde el currículum», Rev.Austral.Cienc.Soc, n.º 34, pp. 139–151, ago. 2018.