Prácticas sociales genocidas: La transformación de la educación escolar chilena entre los años 1979 y 1990
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Resumen
Este artículo analiza la existencia de prácticas sociales genocidas en la educación escolar chilena, como parte de un proceso general de transformaciones económico sociales impulsadas por la dictadura cívico militar del general Augusto Pinochet (1973-1990). La originalidad de la investigación reside en que gracias al hallazgo de un corpus de miles de oficios reservados es posible observar cómo un régimen autoritario operó en su intimidad institucional para imponer cambios en las relaciones sociales.
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Cómo citar
Weibel B., M. (2019). Prácticas sociales genocidas: La transformación de la educación escolar chilena entre los años 1979 y 1990. Revista Austral De Ciencias Sociales, (36), 251–274. https://doi.org/10.4206/rev.austral.cienc.soc.2019.n36-13
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Sección
ARTÍCULOS