ESTUDIOS PEDAGÓGICOS (EPED) es una revista científica de la Universidad Austral de Chile, publicada desde el año 1976 por el Instituto de Ciencias de la Educación (ICED). A través del desarrollo de miradas críticas, e inter -transdisciplinarias, tiene por finalidad el contribuir a la rigurosa comprensión de los fenómenos pedagógicos y educativos, develando sus complejidades y proyectando el alcance de sus dinámicas transformadoras.

EPED publica artículos originales, resultantes de la revisión e investigación de y desde la didáctica, la enseñanza, y el aprendizaje, las TIC, la evaluación y, las políticas educativas, la interculturalidad, e inclusión y el Desarrollo Profesional Docente. La revista se reserva el derecho de excluir artículos no adscritos a estas temáticas.

La revista Estudios Pedagógicos recibe sólo trabajos inéditos en español y que no hayan sido enviados para su publicación o evaluación en otra revista. 

Recepción de artículos

La revista recibe contribuciones en dos convocatorias:

Primera convocatoria: 1 diciembre al 15 de enero

Segunda convocatoria: 1 julio al 15 de agosto

Postulación de número regular temático

Equipos o Centros de investigación en el ámbito de las Ciencias de la Educación, pueden proponer un número regular temático en diversos ámbitos del campo de conocimiento de la revista. Dicho número será co-editado entre el equipo responsable de la propuesta y el Comité Editorial de Estudios Pedagógicos. Las propuesta serán recibidas de forma continua durante todo el año en el correo eped@uach.cl