EL DIALOGO CULTURAL DE LA ESCUELA Y EN LA ESCUELA

##plugins.themes.bootstrap3.article.main##

Jorge Baeza Correa

Resumen

Este artículo analiza los contenidos y relaciones que se producen en el diálogo cultural de la escuela y en la escuela. Presenta un marco general del cambio cultural actual y dentro de éste transita por la importancia de la cultura de la Escuela, expresada en su capital simbólico, para el logro de una respuesta efectiva al contexto; avanza luego hacia los encuentros y desencuentros entre la "cultura escolar" y la "cultura juvenil" que muchas veces dificultan la interacción educativa propiamente tal y, por último, se detiene en la realidad de segmentación de las Escuelas, que conduce a la vivencia de una experiencia escolar altamente diferenciada. Termina el texto con una reflexión sobre los desafíos que encierra lo descrito para la formación inicial y continua de profesores, donde se releva la importancia del conocimiento de los estudiantes en el marco de una Escuela que Aprende y, con ello, de un profesor que cultiva todas y cada una de las dimensiones que estarán presentes en su tarea educativa.


 

##plugins.themes.bootstrap3.article.details##

Presentación de cómo citar
Baeza Correa, J. (2018). EL DIALOGO CULTURAL DE LA ESCUELA Y EN LA ESCUELA. Estudios Pedagógicos, 34(2), 193-206. doi:10.4067/S0718-07052008000200012
Sección
ENSAYOS