Valenzuela Rojas, Francisco, Facultad Matemáticas, Pontificia Universidad Católica, Santiago, Chile., Chile
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Estudios Pedagógicos Vol. 41 Núm. 2 (2015) - INVESTIGACIONES
Importancia de las características del profesor y de la escuela en la calidad docente: Una aproximación desde la Teoría de Respuesta del Ítem
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