, Centro de Estudios en Desigualdades, Sujetos e Instituciones. Escuela de Humanidades-UNSAM., Argentina

• Estudios Pedagógicos Vol. 42 Núm. 3 (2016) - INVESTIGACIONES
  Hacer docencia en tiempos digitales. Un estudio socio-pedagógico en escuelas secundarias públicas emplazadas en contextos de pobreza urbana
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