Sánchez Molina, José Andrés, Universidade da Coruña. España., España

• Estudios Pedagógicos Vol. 47 Núm. 3 (2021) - INVESTIGACIONES
  Las emociones como dificultad didáctica en la enseñanza de prácticas motrices: Los problemas afectivos derivados del contacto. Conceptualización
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