Rosa Lissi, María, Pontificia Universidad Católica de Chile, Escuela de Psicología, Postgrado, Macul, Santiago, Chile., Chile

• Estudios Pedagógicos Vol. 31 Núm. 2 (2005) - ENSAYOS
  LA LECTURA EN PERSONAS SORDAS: CONSIDERACIONES SOBRE EL ROL DEL PROCESAMIENTO FONOLOGICO Y LA UTILIZACION DEL LENGUAJE DE SEÑAS
  Resumen  html  pdf