Apablaza S., Marcela, Instituto de Aparato Locomotor y Rehabilitación, Subunidad de Terapia Ocupacional, Facultad de Medicina, Universidad Austral de Chile, Valdivia, Chile., Chile

• Estudios Pedagógicos Vol. 40 Núm. 1 (2014) - INVESTIGACIONES
  Representaciones sociales de profesores respecto de la diversidad escolar en relación a los contextos de desempeño profesional, prácticas y formación inicial
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