Ulloa Sánchez, Rodrigo, Universidad Católica de la Santísima Concepción., Chile
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Estudios Pedagógicos v. 43 n. 2 (2017) - INVESTIGACIONES
Observando el aula de formación inicial: desarrollando conocimiento matemático para la enseñanza en dos casos de formación de profesores de educación básica
Resumo pdf (Español (España))