Toro Arévalo, Sergio, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Chile; Pontificia Universidad Católica de Chile, Chile., Chile

• Estudios Pedagógicos Vol. 48 Núm. 2 (2022) - INVESTIGACIONES
  Reflexiones didácticas con sentido a partir de un modelo de gestión curricular para la formación inicial docente en contexto de pandemia y virtualidad
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