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A

Ascari Umbelino da Silva, Cibele Elena, Centro Universitario Salesiano de São Paulo (UNISAL). Brasil.
Asenjo Zapata, Natalia, Universidad de Concepción, Chile.
Ashworth, Peter D., Learning and Teaching Institute, Adsetts Centre, Sheffield Hallam University, Sheffield, England.
Assaél, Jenny, Grupo de trabajo Políticas Educativas y Cultura Escolar, Programa de Psicología y Educación, Departamento de Psicología, Universidad de Chile.
Assael Budnik, Cecilia, Facultad Educación, Universidad Autónoma de Chile.
Asún, Rodrigo, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Chile.
Asún Dieste, Sonia, Universidad de Zaragoza.
Atienza, Rodrigo, Universidad de Valencia.
Aurelia Ramírez, María, Universidad de Granada. España.
Ausín, Vanesa, Universidad de Burgos.
Avalos, Beatrice, Centro de Investigaciones Avanzadas en Educación, Universidad de Chile.

Á

Ávalos, Beatrice, Centro de Investigación Avanzada en Educación, Universidad de Chile.
Ávalos Díaz, Alejandra

A

Avello Martínez, Raidell, Universidad de Cienfuegos.
Avendaño Bravo, Cecilia, Departamento de Psicología, Universidad de Concepción.
Avendaño-Robledo, Rosa

Á

Ávila, Natalia, Centro de Investigación Avanzada en Educación, Universidad de Chile.
Ávila Camargo, Diana Yaneth, Universidad Politécnica Salesiana, sede Quito, Ecuador.

A

Avilés Cisternas, Damián
Ayala, Ricardo, Universidad San Sebastián, Chile.
Ayastuy, Rosario, Universidad Nacional del Comahue, Centro Regional Universitario Bariloche, Bariloche, Río Negro, Argentina.

B

Baca Tavira, Norma, Universidad Autónoma del Estado de México. México
Baccalá, Nora, Universidad Nacional del Comahue, Centro Regional Universitario Bariloche, Argentina.
Badia G., Antoni, Universitat Oberta de Cataluyna.
Badia Garganté, Antoni, Universitat Oberta de Catalunya.

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