This phenomenon called Knowledge
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Abstract
En tiempos de prisa, aceleración y postpandemia, el esfuerzo que desarrollan muchas investigadoras e investigadores por analizar cada uno de los fenómenos que nos generan interrogantes en nuestro entorno no para, al contrario, se redobla en cada edición que logramos presentar. Esto supone una presión extra debido a diversos factores: Aquellos investigadores de alta experiencia comprenden que difundir, a través de una revista de investigación especializada sus hallazgos son vital para que otras y otros que les sucedan puedan beneficiarse de su trabajo, lo mismo que hicieron quienes investigaron antecediéndoles, iluminando y afianzando las piedras del camino que ahora recorremos. ...
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Vega Ramírez, J. F. A. (2022). This phenomenon called Knowledge. Pedagogical Studies, 48(2), 7–8. https://doi.org/10.4067/S0718-07052022000200007
Issue
Section
EDITORIAL