Walker, Horacio, Facultad de Educación, Universidad Diego Portales, Santiago, Chile., Chile
-
Estudios Pedagógicos v. 41 n. 2 (2015) - INVESTIGACIONES
Sugestões de diretores na escolas em relação aos aspectos da prática progressivo que precisam ser melhorados na formação inicial de professores: Trânsito de ações fragmentadas para a participação legítima nas escolas
Resumo html (Español (España)) pdf (Español (España))