Argüello Parra, Andrés, Centro de Estudios Educativos Enrique Lacordaire, Universidad Santo Tomás, Tunja, Colombia., Colombia
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Estudios Pedagógicos v. 42 n. 3 (2016) - REVISIONES
Pedagogía mixe: contribuciones para una filosofía (decolonial) de la educación desde las Américas
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