Publicado: 2004-12-30

INVESTIGACIONES

LOS PROCESOS COGNITIVOS Y EL APRENDIZAJE DE LA LECTURA INICIAL: DIFERENCIAS COGNITIVAS ENTRE BUENOS LECTORES Y LECTORES DEFICIENTES

Luis Bravo Valdivieso, Malva Villalón, Eugenia Orellana

7-19

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¿QUE DICEN LOS ESTUDIANTES DE NIVEL MEDIO Y DE GRUPOS SOCIALES DISTINTOS ACERCA DE SUS METAS PARA EL APRENDIZAJE?

María Elisa Cattaneo, Juan Antonio Huertas, Montserrat de la Cruz

21-37

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EXIGENCIAS ACADEMICAS Y ESTRES EN LAS CARRERAS DE LA FACULTAD DE MEDICINA DE LA UNIVERSIDAD AUSTRAL DE CHILE

Víctor R. Huaquín Mora, Renato Loaíza Herrera

39-59

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LA INTERACCION PRELINGÜISTICA: PRIMERAS COORDINACIONES DE ACCIONES CONSENSUALES

Nolfa Ibáñez Salgado

61-74

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APORTES PARA EL ANALISIS DE LAS RACIONALIDADES PRESENTES EN LAS PRACTICAS PEDAGOGICAS

Marisol Latorre Navarro

75-91

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ORIENTACIONES EDUCACIONALES DE PROFESORES DE PRIMER CICLO DE ENSEÑANZA BASICA DE LA REGION DEL BIO BIO

María Elena Mathiesen, María Olivia Herrera, Isidora Recart Herrera

93-109

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ENSAYOS

UNA PROPUESTA PARA TRABAJAR EN LAS ESCUELAS CON INTERNET: GESTION DEL CONOCIMIENTO Y COMUNIDADES DE APRENDIZAJE

Marcelo Arancibia Herrera

111-122

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EDUCACION UNIVERSITARIA EN CHILE: UNA VISION PANORAMICA CENTRADA EN LOS ALUMNOS

Hernán Neira

123-133

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