Aplicagäo da Metodología PBL (Problem Based Learning) em alunos do primeiro ano da Escola de Educagäo Especial

Resumo

Na Educacáo Superior sáo várias as metodologias propostas para atender as demandas da formacáo de profissionais. Neste cenário, desenvolve-se o projeto de Aprendizagem Baseada em Problemas (ABP), a ser implementado em estudantes do primeiro ano da Graduacáo em Pedagogia da Educacáo Especial. A partir dos resultados obtidos, conclue-se que os estudantes alcancaram um nível de desempenho compatível com os objetivos do projeto. Isto conforme as notas finais (ME = 6,2, DS = 0,44), as quais dáo conta de um bom desenvolvimento da metodologia ABP. Além disso, os estudantes concordam ao afirmar que conseguiram e aplicar uma estratégia global de resolucáo de problemas que pode ser usadas em contextos reais.