Montenegro Maggio, Helena, Universidad de Valparaíso, Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas., Chile
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Estudios Pedagógicos v. 39 n. 2 (2013) - INVESTIGACIONES
Análise fatorial confirmatoria do questionário "Enfoques de Docência Universitária" (Approaches to Teaching Inventory, ATI-R)
Resumo htm (Español (España)) pdf (Español (España))