Publicado: 2009-06-30

INVESTIGACIONES

CONSTRUCCION DE PERFILES PSICOGRAFICOS DE PROFESORES DE EDUCACION BASICA DE ESCUELAS MUNICIPALES DE ARICA

Alejandro Cuadra Peralta, Sau-lyn Lee Maturana, Pamela Sossa Roa

13-26

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ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Y AUTOESTIMA. SU RELACION CON LA PERMANENCIA Y DESERCION UNIVERSITARIA

Olga María Fernández González, Macarena Martínez-Conde Beluzan, Roberto Melipillán Araneda

27- 45

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CONOCIMIENTO QUE POSEEN LOS ESTUDIANTES DE PEDAGOGIA EN DIFICULTADES DE APRENDIZAJE DE LAS MATEMATICAS (DAM)

Miguel Friz Carrillo, Susan Sanhueza Henríquez, Alejandra Sánchez Bravo

47-62

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LA EDUCACION CIENTIFICA COMO APOYO A LA MOVILIDAD SOCIAL: DESAFIOS EN TORNO AL ROL DEL PROFESOR SECUNDARIO EN LA IMPLEMENTACION DE LA INDAGACION CIENTIFICA COMO ENFOQUE PEDAGOGICO

Corina González Weil, María Teresa Martínez Larraín, Carolina Martínez Galaz, Karen Cuevas Solís, Liber Muñoz Concha

63-78

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PROCESOS COGNITIVOS IMPLICADOS EN LA LECTURA DE LOS SORDOS

Valeria Herrera F.

79-92

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DIVERSIDAD EDUCATIVA EN EDUCANDOS DEL SISTEMA DE PROTECCION SOCIAL "CHILE SOLIDARIO" DE LA COMUNA DE VALPARAISO: RESULTADOS DE UN ESTUDIO EXPLORATORIO

Cristina Julio Maturana

93-115

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REPRESENTACIONES SOCIALES SOBRE HETEROSEXUALIDAD Y HOMOSEXUALIDAD DE LOS/LAS ESTUDIANTES DE PEDAGOGIA EN LOS CONTEXTOS DE FORMACION DOCENTE INICIAL

Verónica Alejandra Lizana Muñoz

117-138

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EDUCACION EN DERECHOS HUMANOS: CURRICULUM HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES DEL 2° AÑO DE ENSEÑANZA MEDIA. SUBUNIDAD "REGIMEN MILITAR Y TRANSICIÓN A LA DEMOCRACIA"

Abraham Magendzo Kolstrein, María Isabel Toledo Jofré

139-154

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FORMACION PERMANENTE DE PROFESORES: ¿QUIEN ES EL FORMADOR DE FORMADORES?

Christian Miranda Jaña, Pablo Rivera Rivera

155-169

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SENTIDO DE LA AUTORIDAD PEDAGOGICA ACTUAL. UNA MIRADA DESDE LAS EXPERIENCIAS DOCENTES

Guillermo Zamora Poblete, Ana María Zerón Rodríguez

171-180

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LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN EL AULA UNIVERSITARIA: UNA MIRADA DESDE LAS CREENCIAS DE ACADEMICOS DE TRABAJO SOCIAL Y PERIODISMO

María Inés Solar R., Claudio Díaz L.

181-197

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DEL USO PEDAGOGICO DE LUGARES DE MEMORIA: VISITA DE ESTUDIANTES DE EDUCACION MEDIA AL PARQUE POR LA PAZ VILLA GRIMALDI (SANTIAGO, CHILE)

Diana Veneros Ruiz-Tagle, María Isabel Toledo Jofré

199-220

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ANALISIS DE LA CONVERSACION. UNA PROPUESTA PARA EL ESTUDIO DE LA INTERACCION DIDACTICA EN SALA DE CLASE

Marco Antonio Villalta Páuca

221-238

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ENSAYOS

"LOS RODEOS DE LA PRACTICA". REPRESENTACIONES SOBRE EL SABER DOCENTE EN EL DISCURSO DE ESTUDIANTES DE PEDAGOGÍA

Marcela Bobadilla Goldschmidt, Ana V. Cárdenas Pérez, Emily Dobbs Díaz, Ana María Soto Bustamante

239-252

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EL COMPONENTE INVESTIGATIVO Y LA FORMACION DOCENTE EN VENEZUELA

Natalia Bondarenko Pisemskaya

253-260

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ACERCA DE LO PEDAGOGICO EN LOS OBJETOS DE APRENDIZAJE-REFLEXIONES CONCEPTUALES HACIA LA CONSTRUCCION DE SU ESTRUCTURA TEORICA

Andrés Chiappe Laverde

261-272

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EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA COMUNICATIVA INTERCULTURAL EN LA FORMACION INICIAL DOCENTE

Manuel Rubio M.

273-286

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EL ENFOQUE DE LA FORMACION PROFESIONAL EN TORNO A LA GENERACION DE COMPETENCIA: ¿EJERCICIO IMPOSTERGABLE 0 "LO QUE SUCEDIO A UN REY CON LOS BURLADORES QUE HICIERON EL PAÑO"?

Guido Ruiz Barría

287-299

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