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AUS - Arquitectura / Urbanismo / Sustentabilidad
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Núm. 18 (2015)
Publicado:
2017-05-23
Editorial
SI NO APRENDES CUANDO ENSEÑAS... ¡NO ENSEÑES!
Eric Arentsen Morales
3
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Artículos
El Taller Neolocal y la otra educación. El proceso de enseñanza-aprendizaje de la arquitectura y las ciudades del futuro
Andrés Horn Morgenstern, Alex Becker Ravest, Juan Carlos Olivares Toledo, Emil Osorio Schmied
4-11
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La analogía como estrategia para aprender historia de la arquitectura como un taller de diseño
Camilo Muñoz Cadena
12-17
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Realidad aumentada aplicada a la enseñanza de la geometría descriptiva
Franz Calderón Uribe
18-22
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Modelos conceptuales y físicos para el curso Historia de las Estructuras y la Construcción
Sandro Maino Ansaldo, Luis Felipe González Böhme
23-29
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Docencia e investigación en instalaciones y energía en arquitectura
César Martín-Gómez, Isabel Durá Gúrpide
30-36
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Talleres de Obra en Ciudad Abierta de Amereida
Fernando Espósito Galarce, David Luza Cornejo
37-43
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Cuerpo Taller. Aproximación metodológica al Taller de Introducción a la Arquitectura
Raúl Solís Figueroa, Michele Berho Montalvo, Marion Koch, Francisca Rodríguez Leonard
44-51
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La influencia de la comprensión de la gravedad como hecho físico en la configuración del espacio arquitectónico
Oscar Linares de la Torre
52-57
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Potencial solar en fachadas integrando la densidad urbana: Una mirada crítica a la norma urbanística chilena
Luz Alicia Cárdenas Jirón, Juan Pablo Vásquez Palau
58-63
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Obras
Habilitación construcción Archivo y Biblioteca Regional de Punta Arenas. Primer Premio Concurso Nacional de Arquitectura
Rodrigo Aguilar Pérez, Proyecto Colectivo
64-71
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Entrevistas
Enseñanza de la Arquitectura. Pilar Urrejola Dittborn
Eric Arentsen Morales
72-75
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Pláticas desde la Ventana
El confort: pasado y presente en la ciudad chilena
Laura Rodríguez Negrete
77
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